Ребенок дерется: причины и способы решения проблемы

Очень неприятно, когда воспитательница жалуется на вашего ребенка, который задирает других, забирает игрушки, кусается и дерется. Мало того, дети дошкольного возраста могут проявлять агрессию к самым близким. Например, укусить бабушку, стукнуть папу, дернуть маму за волосы…

Такое поведение, конечно, нельзя оставлять без внимания. Расскажем, по каким причинам могут драться дети и что делать, чтобы решить эту проблему.

По каким причинам дети дерутся

Агрессия начинает проявляться у детей примерно после достижения двухлетнего возраста. Ребенок начинает осваивать собственные личные границы. Этот период специалисты по детской психологии называют первым кризисным возрастом.

Начинаются протесты. «Не хочу ложиться спать», «Не надену эту куртку», «Не буду есть кашу» и вечное «Я сам!». При этом, когда у ребенка не получается, например, самостоятельно завязать шнурки, он начинает сердиться, нервничать, становится агрессивным.

Мозг дошкольника пока еще не созрел до того, чтобы логически объяснять свои поступки. Ребенок не может провести анализ собственных эмоций, не тормозит слишком яркие проявления чувств и ощущений. Злость не накапливается внутри, а сразу вырывается наружу. С одной стороны, это неплохо. Ребенок не сдерживает эмоции, не накапливает злость и агрессию. С другой стороны, конечно, нужно учить его контролировать свое поведение.

Если вы столкнулись с агрессией собственного ребенка, если он зачинщик драк на игровой площадке и в детском саду, психологи советуют действовать по следующему алгоритму:

1. Сразу остановить агрессию! Например, крепко обнять ребенка, взять его за руки, не давая наброситься на кого-либо с кулаками. Остановить ребенка нужно уверенно и быстро, не давая ему возможности проявлять агрессию. Разумеется, нельзя в такой ситуации бить ребенка в ответ, даже если он укусил или стукнул именно вас. Нельзя также кричать, ругаться, нужно разговаривать спокойно и уверенно, так, чтобы ребенок точно прислушался.
2.  Далее нужно показать, что вы понимаете, что стало причиной драки. Например: «Я понимаю, что ты расстроился — сестра сломала твой дом из кубиков, а ты его долго строил. Но драться с ней из-за этого нельзя». Или: «Хорошо, ты отказался есть кашу, хотя раньше она тебе нравилась. Но кусать бабушку из-за того, что она ее сварила и предложила тебе на обед, нельзя, это неправильно». То есть показать, что вы понимаете мотивы ребенка, но не одобряете его поведение.
3. Назвать эмоцию. Да, ребенок зачастую просто сам не понимает, что он ощущает и почему так поступил. Нужно четко сказать: «Ты сейчас очень зол, сердишься. В таком состоянии можно натворить глупостей, о которых потом пожалеешь, успокойся и мы поговорим об этом».

Как справиться с проблемой

После первого этапа, когда вы остановили агрессию ребенка и сказали, что понимаете причины его злости, останавливаться нельзя! Нужно научить дошкольника корректировать и контролировать свое поведение.

Психологи советуют предложить ребенку следующее:

• Потопать ногами, попрыгать и честно сказать, почему он разозлился вместо того, чтобы бросаться на кого-то с кулаками.
• Научить глубоко дышать, если ощущаешь прилив злости. Три медленных и глубоких вдоха, столько же выдохов дадут время, чтобы успокоиться.
• Научить рассказывать о своих эмоциях. Пусть со своей точки зрения расскажет, почему в песочнице случилась драка, кто стал зачинщиком. Так вы не только выслушаете ребенка, позволите ему высказать свою точку зрения, но и научите делиться эмоциями.
• Предложить брать тайм-аут, если ребенок очень зол. Например, оставлять его одного в комнате, дать побыть наедине со своей эмоцией, успокоиться. В одиночестве не будет возможности проявлять агрессию по отношению к близким.
• Нарисовать или вылепить злость. Как ее представляет ребенок? Потом рисунок или фигурку нужно будет выбросить, убрать, то есть визуально избавиться от злости.
• Найти в детских книгах примеры проявления злости, вместе обсудить, почему персонаж поступил так, а не иначе, что стало причиной конфликта.
• Показывать своим примером, что злость можно проявлять иначе, не нападая на кого-то. Например, рассказать, что вчера папа был очень зол на соседа, который чуть не врезался в его машину на парковке. Но ведь драться он не стал! Они поговорили, выяснили отношения и конфликт был исчерпан. Таких примеров можно привести несколько, рассказывая, что злиться — это нормально, у родителей такое тоже бывает. Но при этом они не бросаются в драку.

Подавлять злость ребенка нельзя, но нужно предложить альтернативные варианты ее проявления. Справиться с чувствами бывает непросто даже взрослым адекватным людям. Тем более сложно малышу, который пока не может сдерживаться и буквально «выливает» из себя злость, в том числе проявляя агрессию.

Если родители проявят терпение, воспользуются перечисленными выше советами психологов, они смогут помочь ребенку стать психологически куда более устойчивым.