Как говорить с детьми на сложные темы

Быть родителями — трудно. Зачастую приходится отвечать на очень непростые вопросы детей и объяснять им, почему в мире происходят такие страшные вещи, как теракты, аварии, смерти. 

• Как объяснить ребенку, почему у него украли велосипед?
• Почему соседка терпит мужа, который ее регулярно бьет, и ходит в синяках?
• Как рассказать о причинах массового расстрела в школе?

В этом сложном для родителей вопросе нужно обязательно учитывать возраст ребенка, ведь от этого зависит, как он воспримет информацию. Расскажем об этом.

Дети от 2 до 6 лет

В этом возрасте дети сосредоточены в первую очередь на семье. Им важно, в каком настроении родители, дедушки и бабушки, другие близкие родственники. Глобальными вопросами дошкольники обычно не интересуются, но в современном мире информация звучит буквально из каждого утюга.

Маленькие дети могут случайно увидеть страшный фильм, посмотреть новостной сюжет о теракте или массовой гибели китов, например.

Если же дошкольник все-таки услышал неприятную или страшную новость, случайно стал свидетелем насилия и так далее, действовать нужно следующим образом:

• Успокоить. Обнять и сказать, что в вашей семье все хорошо, вы в безопасности, ничего плохого ни с кем не случилось. Физические прикосновения, поглаживания, объятия сейчас очень важны.
• Выяснить, что именно узнал ребенок. Может быть, он что-то не так понял, не осознал проблему или придумал дополнительные страшные факторы.
• Рассказать о произошедшем, выбирая слова и термины, которые ребенок точно поймет. Например: «Плохие люди иногда используют орудие, чтобы причинить вред другим».
• Не использовать выражения, которые могут дискредитировать кого-то из участников событий. Никогда при ребенке не говорите: «Ну, он же черный!». Нельзя говорить: «Что взять с тетки, которая живет на улице». Говорите обо всем максимально нейтрально, осуждая именно насилие.
• Сказать, что испугаться или расстроиться в такой ситуации — совершенно нормально. Вы тоже расстроены тем, что где-то в какой-то стране идет война. Но постоянно думать об этом не нужно.
• Подчеркнуть, что есть люди, которые с этим разберутся. Например, полиция, спасатели, президенты и так далее. Подчеркнуть, что вы, как родители, сделаете все, чтобы ваша семья была в безопасности.

От 7 до 12 лет

Школьников уже намного сложнее ограждать от неприятной и страшной информации. У них есть доступ к компьютеру, смартфону и интернету, они могут оставаться дома сами, пока родители работают.

С детьми такого возраста необходимо действовать так:

• Подождать, пока ребенок сам задаст вопрос. Это еще не подростки, они могут прийти к родителям с неприятными вопросами. Некоторые тяжелые темы лучше самим не поднимать вообще.
• Как и с малышами — узнать, что именно им стало известно.
• Говорить прямолинейно, просто, не вдаваясь в какие-то дополнительные подробности — это не нужно.
• Признать, что даже взрослым бывает тяжело говорить на такие темы.
• Описать первопричину. Например, преступление совершено психически больным человеком. Нужно рассказать, что человек открыл стрельбу из-за болезни, он не понимал, что творит.
• Учитывать детское любопытство. Школьник может случайно наткнуться в интернете на порнографию. Нужно пояснить, что взрослые могут смотреть такое, но это вовсе не любовь или романтика. Попытайтесь найти в сети контент именно для детей, чтобы они узнали о сексе простым языком. Найдите книги о взрослении, девочкам будет очень полезно узнать о менструации.
• Отнестись серьезно к эмоциям и чувствам ребенка. Спросите, что он чувствует по поводу случившегося. Расскажите, что сами чувствуете в такой ситуации.
• Поощрить критическое мышление. Спросите, какие выводы сделал ребенок, что подумал, почему именно он так считает. Можно заставить его сомневаться в своих выводах и попытаться посмотреть на случившееся с другой точки зрения.
• Искать позитив. Например, чем ваша семья может помочь мальчику, который тяжело заболел. Или собаке во дворе, которую пнул дворник. Убедить ребенка, что война рано или поздно заканчивается, стороны смогут договориться, многие люди на месте преступления ведут себя героически, защищают друг друга. В целом, главная мысль должна звучать так: «Хороших людей на свете больше».

Подростки

С подростками сложнее всего. Они узнают массу информации массу информации из соцсетей и чатов, о которых родители могут вообще не знать. Им больше интересно мнение друзей и других пользователей сети, которых они уважают, например, известных блогеров, чем родителей.

С подростками общаться на тяжелые темы лучше всего так:

• Поощрять диалог. Сказать, что вас интересует мнение ребенка, возможно, оно будет отличаться от вашего, но все равно это интересно обсудить.
• Задавать риторические вопросы. Например: «Что ты думаешь по этому поводу?», «Кто по твоему мнению прав в этой ситуации?».
• Признавать, что знаете не все на свете. Да, родители не могут уследить за всем, что происходит на планете, не в курсе, кто сейчас самый популярный рэпер и так далее. В этом нужно честно признаваться и попросить подростка рассказать, что он сам знает об этом.
• Подчеркивать, что многие темы на самом деле очень сложные. Может показаться, что насилие побороть вообще не реально. Признайте, что на самом деле в мире много несправедливости, но это не значит, что с ней не нужно бороться.
• Обозначить собственные ценности. Сказать, например, что верите в Бога, поэтому никогда не воровали и не изменяли супругу/супруге. И не сможете убить человека, за исключением случая, когда он будет напрямую угрожать вашей жизни или жизни детей.
• Спрашивать, как подросток повел бы себя, если бы сам оказался в тяжелой ситуации. Например: «Что бы ты делал, если бы случайно оказался в магазине в момент ограбления?». Или: «Как бы ты себя вел, если бы стал участником мирной акции протеста, которая переросла в беспорядки?». Это важно, поможет убедиться, что подросток поведет себя правильно.
• Подчеркивать, что именно поколение сегодняшних подростков получит возможность в будущем изменить наш мир в лучшую сторону. Делать акцент на том, что у них это получится.

Разговаривать с детьми на тяжелые темы необходимо. Вы же не хотите, чтобы они все узнавали от сверстников и из интернета? Важно понимать, как ребенок реагирует на то или иное событие, не допускать, чтобы он неверно интерпретировал происходящее, делал неправильные выводы.

Мнение подростка нужно уважать, но если вы уже поднимали тяжелые темы ранее, обсуждали их с ребенком, когда он был маленьким, то проблем с общением быть не должно.